Bachillerato Nicolaita afectado por la crisis económica del país

29 junio, 2017

 

• El Aula Mater del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo, sede de la Quinta Sesión del Seminario Nacional “UMSNH: Cien años de vida”.

Pese a sus cimientos históricos, la Casa de Hidalgo enfrenta hoy una disminución en su matrícula debido a la falta de financiamiento por parte de la Federación, además de la oferta académica en otras instituciones de un bachillerato que prepara para un trabajo inmediato sin necesidad de cursar una licenciatura, aseguró el catedrático Francisco Alarcón Ahumada, durante el Seminario Nacional sobre la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo: Cien años de vida, que se realiza en el aula mater del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo con motivo del Centenario Nicolaita.

Durante el desarrollo de la Quinta Sesión titulada “La Educación Media Superior en la UMSNH”, en la que también participaron el profesor investigador Lucio Rangel Hernández y Martín Paz Hurtado, ex coordinador del Bachillerato Nicolaita, se coincidió en el hecho de que es importante atender varios aspectos que han derivado, entre otras cosas, en una disminución en la matrícula.

Con la presencia del coordinador general de la División del Bachillerato Nicolaita, José Refugio Rodríguez Vázquez, y bajo la moderación de Aldo Ulises Olmedo Castillo, regente del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo, se hizo un análisis de cómo la transformación de varios aspectos del Estado mexicano afectaron a la educación, dando como consecuencia la llamada modernización del sistema educativo, donde entre otras cosas se implantó un bachillerato de tres años divididos en seis semestres, así como la asignación de recursos ordinarios y extraordinarios en base a procesos de evaluación y acreditación de planes de estudio, además de la implementación de un proceso de Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).

Actualmente, se dijo, la problemática más sensible en este nivel es sin duda el financiamiento, ya que no hay una partida presupuestal destinada a los estudios de bachillerato en la Casa de Hidalgo, lo cual se suma a diversos problemas que se tienen que atender a la brevedad como son la deserción escolar, el índice de reprobación, el rezago y la eficiencia terminal.

Los ponentes apuntaron hacia un incremento de la oferta educativa en otras instituciones de educación media superior, que ofrecen estudios bachillerato con terminación técnica o en línea, algo que no se oferta en la Casa de Hidalgo y en lo cual no se ha hecho ninguna modificación, aunado a la inestabilidad social, la inseguridad y la falta de presencia de planteles nicolaitas en diferentes áreas geográficas, como causas de esa disminución en la matrícula del Bachillerato Nicolaita.

Se abordó además el tema del estatus de su personal docente, donde en ocasiones los perfiles no corresponden con la asignatura que imparten, algo que se puede ver reflejado en el desempeño académico, así como analizar y plantear la posibilidad de incorporarse al Sistema Nacional de Bachillerato y la diversificación de la oferta educativa, impulsando la creación del Bachillerato de Artes, como una opción adicional a los ya existentes.

Finalmente se dijo, es importante vincular y homogeneizar los planes de estudio para lograr una unificación y crear un avance en cuanto a los criterios de enseñanza en todos los planteles, así como la creación de un Centro Integral Educativo como un espacio ex profeso para el Bachillerato Nicolaita, considerando que los problemas en esta etapa son distintos a los que se observan en los estudiantes de licenciatura.